2019年12月12日 星期四

一年級上學期聯絡簿(2019年8月~2020年一月 )


一月20日(一)
1.2/11(二)開學領新書、帶書包、便當
2.交回寒假作業

一月17日(五)
1.念弟子規43~50
2.背部首

一月16日(四)
1.念弟子規35~42
2.單簽名
3.班費明細
永和國小一年13班上學期班費明細表
 
(一上結餘  15288  元)
日期
項目
支出
收入
結餘
備註
20190907
班費
 
26000
 
1000*26
20190830
公文林2個、萬年網
290
 
 

20190911
護眼綠桌墊
2210
 
 
85*26
 
公文林籃子
780
 
 
30*26
 
翰林數A
1170
 
 
45*26
 
B
910
 
 
35*26
 
哈哈環保書套夾
650
 
 
25*26
20190917
資料夾
810
 
 
30*27
20191104
期中小明星影印費
505
 
 
 
20191209
捷英社每日一文
2210
 
 
85*26
20200115
期末小明星影印費
1177
 
 
含寒假作業印製費
 
 
 
 
 
 
總支出
 
10712
 
 
 
總結餘
 
 
 
15288
 

1月15日(三)
1.念子規27~34
2.背部首:寸小尢尸

2019年8月30日 星期五

2019年8月28日 星期三

108學年度一年13班功課表



一年13班 班級課表(導師:葉金華)
 
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五

便服
運動服
制服
運動服
便服
早自習07:50~08:30
第一節
08:40~09:20
本土語
國語
國語
體育
英語
第二節
09:30~10:10
國語
國語
健康
國語
國語
第三節
10:30~11:10
數學
體育
生活
數學
數學
第四節
11:20~12:00
生活
數學
生活
生活
生活
午餐時間12:00~12:30
午休12:40~13:20
第五節
13:30~14:10
 
校訂
 
 
第六節
14:20~15:00
 
生活
 
 
第七節
15:20~16:00
 
英語
 
 

2019年8月21日 星期三

永小全體一年級老師給新生家長的一封信

『108 學年度新生始業活動流程』
時間
內容
07500810
《新生報到》親師生相見歡(地點:各班教室)
08100820
請各班前往風雨操場集合。
08200920
魔荳闖關活動
09201110
教師帶領學生進教室;請家長前往「至善樓」參加新生家長座談會
11101150
新生家長回到各班班上
1150 放學

請孩子帶水壺、背書包、穿制服準時來上學(教室桌上會放置孩子姓名桌牌,請孩子依桌牌標示,坐在自己的位子上。)請家長記得帶原子筆來填寫各項聯絡資料,同時繳交健兒手冊內頁預防接種時間及紀錄表影本一份(影本需有學生基本資料)以及「新生事務調查表」



2019年5月27日 星期一

二年級下學期聯絡簿


108年6月28日(五)
1.念三字經102~110
2.班費明細在班網

永和國小207下學期班費明細表
207二年級下學期結餘5421元,依班親會決議湊整數6000元捐予學校
日期
項目
支出
結餘
備註
20190108
翰林數學2下作業簿(A本)
1015
 
35*29
20190108
翰林數學2下課堂練習(B本)
1305
 
45*29
20190210
哈哈書套環保書套夾
725
 
25*29
20190226
捷英社閱讀能力啟蒙閱讀3C本)
2465
 
85*29
20190327
退轉學班費
452
 
 
20190418
小明星期中影印雜支
1117
 
 
20190514
伊甸義賣(立體迷宮或束口袋自由選)
1960
 
70*28
20190620
小明星期末影印雜支、暑假作業
1158
 
 
20190625
合作社飲料
750
 
25*30
20190626
合作社飲料
750
 
25*30
20190627
合作社飲料(6/276/2830瓶)
1500
 
25*60
 
 
 
 
 
小計
 
13197
5421
 
20190626
捐班費予學校
5421
0
 
*如囊螢、如映雲、家雖貧、學不輟
晉朝時的車胤,由於家中貧苦,無錢買油點燈讀書,於是他就抓些螢火蟲放在網袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。另外一位名叫孫康,每到夜晚時,就利用雪地上的反光來讀書,他們家雖窮苦,並沒有停止學習。

*如負薪、如掛角、身雖勞、猶苦卓
漢人朱買臣,家境貧寒,以砍柴為生,卻常常利用砍柴的空檔讀書,每次背柴回家的路上,都是一路背誦回家。隋朝的李密,平日為人放牛,卻仍一心向學,常常把書掛在牛角上苦讀。他們為了工作謀生雖然身體勞苦,依然堅苦卓絕的求學,奮發向上的精神,值得我們學習效法。

*蘇老泉、二十七、始發憤、讀書籍、彼既老、猶悔遲、爾小生、宜早思
宋朝的文學家蘇洵,號老泉,二十七歲時忽然覺悟,開始發憤讀書。他因為年紀大了,才後悔讀書太晚。你們這些年輕的學子,應該有所警惕,及早用功讀書。

*若梁灝、八十二、對大廷、魁多士、彼既成、眾稱異、爾小生、宜立志
五代時,後宋的梁灝,八十二歲還能考中進士,而且在朝廷的殿試中對答如流,脫穎而出成為狀元。像梁灝年紀雖大仍在用功,大家都稱讚他不平凡,你們這些年輕學子,應該立定志向及早用功。

*瑩八歲、能詠詩、泌七歲、能賦碁、彼穎悟、人稱奇、爾幼學、當效之
北齊的祖瑩,自幼好學,八歲就能吟詩,唐朝的李泌,七歲時就能以棋為題作賦。他們的聰明才智,人人稱奇,你們應當能從小努力,以他們為模範,好好的學習效法。

*蔡文姬、能辨琴、謝道韞、能詠吟、彼女子、且聰敏、爾男子、當自警
東漢末年的蔡文姬,從小便能分辨琴聲的好壞,晉朝宰相謝安的姪女謝道韞能出口成詩。他們這些女孩子,既聰明又敏捷,你們這些男生應當自我警惕,好好努力,不要分男女,只要是好榜樣就要學習。

*唐劉晏、方七歲、舉神童、作正字、彼雖幼、身已仕、有為者、亦若是
唐朝的劉晏,七歲時就飽讀詩書,通過童子科的考試,成為翰林院的正字官,負責校對典籍,刊正文字等工作。他雖然年紀幼小,卻已經任職做官。一個有志氣的人,肯上進努力,也可以像他們一樣,萬古流芳。

*犬守夜、雞司晨、苟不學、曷為人
狗會在晚上守夜看門,防止盜賊入侵。公雞會在早晨報曉 ,提醒人們天亮了;畜生都能忠於職守,我們如果不能善用秉賦,不知道上進,只是苟且度日,哪還有什麼資格做人?

*蠶吐絲、蜂釀蜜、人不學、不如物
蠶能吐絲,供給人類作衣服的原料,蜜蜂能採花釀蜜,供人食用;人如果不肯努力學習,豈不是連這些小昆蟲都不如嗎?

*幼而學、壯而行、上致君 、下澤民、揚名聲、顯父母、光於前、裕於後
一個人在年幼時,就要努力求學,長大後,應該力行實踐所學到的學問,對上能輔佐長官報效國家,對下能造福社會人民。這樣不但可以得到好名聲,使父母覺得光榮、欣慰,更能光宗耀祖,對後代子孫是一種啟發,一種典範,一種真正的庇蔭。

*人遺子、金滿籯、我教子、惟一經
一般人留給子孫的是滿箱的財寶,我卻不同,只有一部三字經,用來教導子孫好好讀書,明白做人處事的道理。

*勤有功、戲無益、戒之哉、宜勉力
只要肯勤勞努力的學習,就會有成果,如果只是嬉戲和遊玩不肯上進,對自己對父母師長,都是沒有益處,要時常警惕,好好努力。

108年6月27日(四)
1.念三字經99~101
2.閱讀單

*讀史者、考實錄、通古今、若親目
研讀歷史的人,必須要考察記載歷史事實的資料,有一分證據,說一分話,有十分證據,說十分話。如此才能真正通曉古往今來的歷史,就如同親眼目睹一樣。(唐太宗:以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失,以史為鏡可以知興替。)

*口而誦、心而惟、朝於斯、夕於斯
讀書的方法不但要用口去讀去背,還要用心去思考,不但 白天用功,晚上也要不斷地精進,才能熟記不忘。
(讀書五到:眼到、口到、耳到、心到、手到。)
(博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。)

*昔仲尼、師項橐、古聖賢、尚勤學
從前孔老夫子聽說魯國有一位七歲神童項橐,雖然只有七歲,夫子依然把他當作老師一般請益。像孔老夫子這樣的聖賢,還這樣不恥下問,我們應該見賢思齊!宋朝趙普好讀論語,雖然貴為宰相仍然勤奮的學習,並以「半部論語治天下」,傳為美談。

*趙中令、讀魯論、彼既仕、學且勤
趙普以半部論語協助宋太祖趙匡胤治天下,又以半部論語協助宋太宗治天下,輔佐兩朝國君施政皆以論語,可見論語之殊勝可貴。

*彼蒲編、削竹簡、彼無書、且知勉
西漢時的溫舒,家貧無力買書,於是利用牧羊時編織蒲草,將借來的書抄在蒲蓆上,還有一位公孫弘,削竹子做成竹簡,把借來的書,抄在上面。他們雖然無錢買書,卻能刻苦自勵,終於成為大學問家,為國家成就一番事業。

*頭懸梁、錐刺股、彼不教、自勤苦
晉朝人孫敬,非常勤奮向學,每天讀書都讀到很晚,為了避免打瞌睡,於是在頭髮上綁了繩子,懸掛在頭頂的木樑上,當他打瞌睡時,繩子扯動頭髮,就會因此痛醒,再繼續用功。戰國時的蘇秦,發憤勤學,每當他疲倦昏昏欲睡的時候,就用錐子刺自己的大腿,讓自己清醒,提醒自己不能懈怠,他們這樣刻苦用功,都不是別人要求、教導的,全是自動自發奮發圖強的。

108年6月26日(三)
1.背三字經98
2.成績單簽名

*史雖繁、讀有次、史記一、漢書二
*後漢三、國志四、兼證經、參通鑑

史書雖然繁多,研讀時仍需依照次第,才能明白其中的道理。首先要讀史記,其次是漢書、後漢書,三國志第四,這四種書號稱「四史」內容最為精要允當,同時還要尋求其他的經書來證實,並參考資治通鑑以瞭解歷史的全貌,避免以偏蓋全。

108年6月25日(二)
1.背三字經97
2.大掃除
3.宣傳單

*革命興、廢帝制、立憲法、建民國
國父孫中山先生領導革命先烈,拋頭顱灑熱血,廢除君主制度,建立東南亞第一個民主共和國,制訂五權憲法,建立中華民國。

*古今史、全在茲、載治亂、知興衰
古往今來所發生的歷史,上自三皇五帝、下至清朝,共有廿五個朝代全在這裡。從各朝代的治亂過程中,可以瞭解到興衰的原因,我們應當記取歷史的教訓,才不會重蹈覆轍,避免歷史重演。

108年6月24日(一)
1.訂簽期末卷
2.背三字經96
3.帶便當

*道咸間、變亂起、始英法、擾都鄙
到了道光咸豐年間,國勢逐漸衰弱,內憂外患紛亂不已,內亂是太平天國的興起,外患則是英法兩國為了通商問題,時常來騷擾侵犯。咸豐帝死後,慈禧太后掌權,政治倫理蕩然,加上無能又專斷,寵信宦官且聽信小人讒言,朝政大亂,種下清朝淪亡的禍因。(英商在福建、廣東沿海省份販賣鴉片,引誘中國人吸毒,因為林則徐的禁煙,終於爆發了鴉片戰爭,中國戰敗,簽訂了喪權辱國的南京條約。)

*同光後、宣統弱、傳九帝、滿清歿
同治光緒皇帝之後,更由於列強入侵,清廷無能,屢戰屢敗,頻頻割地賠款,傳到宣統帝,國勢更是積弱不堪。國父孫中山先生,為救亡圖存而革命,領導革命先烈拋頭顱灑熱血,推翻滿清帝制建立民國。

108年6月21日(五)
1.整理書包
2.同樂會表演
3.暑假作業

108年6月20日(四)
1.數練卷x1
2.數學期末考
3.英卷家簽
4.(暑假籃球營、長照)宣傳單